2022 개정 교육과정/과학과

1. 개요

2. 초등학교

• 초등학교 사회·과학 분리 과목은 전통적으로 초등학교 3학년부터 본격화된다.
• 학생들의 친숙한 학습 도모를 위하여 3~4학년군에 ‘생명과학’ 영역을 좀 더 비중 있게 다루고, 5~6학년군에 ‘물리학’ 영역을 좀 더 비중 있게 다루는 식으로 바꾸었다.

2.1. 과학 3~4학년군

• 운동과 에너지 ( 물리학)
• <힘과 운동> 영역: 밀기와 당기기, 무게, 수평 잡기, 도구의 이용
• <전기와 자기> 영역: 자석과 물체 사이의 힘, 자석과 자석 사이의 힘, 자석의 극, 자석의 이용
• <열과 에너지> 영역: (없음)
• <빛과 파동> 영역: 소리의 발생, 소리의 세기, 소리의 높낮이, 소리의 전달, 소리의 이용

• 물질 ( 화학)
• <물질의 성질> 영역: 고체, 액체, 기체, 기체의 무게, 온도에 따른 기체의 부피, 압력에 따른 기체의 부피, 물의 상태 변화, 증발, 끓음, 응결, 물체와 물질, 물질의 성질
• <물질의 변화> 영역: (없음)
• <물질의 구조> 영역: (없음)

• 생명 ( 생명과학)
• <생물의 구조와 에너지> 영역: 동물의 생김새, 식물의 생김새, 균류·원생생물·세균의 특징
• <항상성과 몸의 조절> 영역: (없음)
• <생명의 연속성> 영역: 동물의 한살이, 식물의 한살이, 씨가 싹트거나 자라는 조건, 다양한 환경에 사는 동물과 식물, 특징에 따른 동물 분류, 특징에 따른 식물 분류
• <환경과 생태계> 영역: 생물 요소와 비생물 요소, 생태계의 구조와 기능, 환경 오염이 생물에 미치는 영향, 먹이 사슬과 먹이 그물
• <생명과학과 인간의 생활> 영역: 생활 속에서 동물의 이용, 생활 속에서 식물의 이용, 균류·원생생물·세균의 이용, 생명과학과 우리 생활

• 지구와 우주 ( 지구과학)[지구과학]
• <고체지구> 영역: 지표면의 특징, 강 주변의 지형의 특징, 화산 활동, 화성암, 지진, 지진 대처
• <유체지구> 영역: 바다의 특징, 밀물과 썰물, 파도, 바닷가 주변 지형, 갯벌 보존, 지구의 대기
• <천체> 영역: 달의 모양과 표면, 달의 위상 변화, 태양계 행성, 별, 별자리

• 과학과 사회 (융합·교양 영역)
• 안전한 과학 탐구, 건강하고 안전한 생활, 기후변화 사례, 기후변화와 우리 생활

• [단원(안)] (3학년)
  (1) 힘과 우리 생활^물리학
  (2) 동물의 생활^생명과학
  (3) 식물의 생활^생명과학
  (4) 생물의 한살이^생명과학
  (5) 물질의 성질^화학
  (6) 지구와 바다^지구과학
  (7) 소리의 성질^물리학
  (8) 안전한 과학탐구와 건강한 생활^{융합·교양}

• [단원(안)] (4학년)
  (9) 자석의 이용^물리학
  (10) 물의 상태 변화^화학
  (11) 땅의 변화^지구과학
  (12) 다양한 생물과 우리 생활^생명과학
  (13) 밤하늘 관찰^{지구과학(천문학)}
  (14) 생물과 환경^생명과학
  (15) 기체의 성질^화학
  (16) 기후변화와 우리 생활^{융합·교양}

2.2. 과학 5~6학년군

• 운동과 에너지 ( 물리학)
• <힘과 운동> 영역: 위치의 변화, 속력, 속력과 안전
• <전기와 자기> 영역: 전기 회로, 전지의 직렬연결, 전자석, 전기 안전
• <열과 에너지> 영역: 온도, 열의 이동, 단열
• <빛과 파동> 영역: 빛의 직진, 평면거울에서의 빛의 반사, 빛의 굴절, 렌즈의 이용

• 물질 ( 화학)
• <물질의 성질> 영역: 용해, 용액, 용매, 용질, 용질의 녹는 양, 용액의 진하기, 혼합물, 혼합물의 분리
• <물질의 변화> 영역: 지시약, 산성 용액, 염기성 용액, 산성 용액과 염기성 용액의 성질, 물질의 변화, 연소
• <물질의 구조> 영역: (없음)

• 생명 ( 생명과학)
• <생물의 구조와 에너지> 영역: 현미경 사용법, 세포의 구조(핵, 세포막, 세포벽), 뼈와 근육의 구조와 기능, 소화·순환·호흡·배설 기관의 구조와 기능, 뿌리·줄기·잎·꽃의 기능, 증산 작용, 광합성
• <항상성과 몸의 조절> 영역: (없음)
• <생명의 연속성> 영역: 씨가 퍼지는 방법
• <환경과 생태계> 영역: (없음)
• <생명과학과 인간의 생활> 영역: (없음)

• 지구와 우주 ( 지구과학)[지구과학]
• <고체지구> 영역: 지층, 퇴적암, 화석의 생성, 과거 생물과 환경
• <유체지구> 영역: 날씨, 기상 요소, 구름, 고기압, 저기압, 바람, 기온의 일변화
• <천체> 영역: 지구의 자전, 지구의 공전, 계절별 별자리 변화, 태양 고도의 일변화, 계절별 낮의 길이

• 과학과 사회 (융합·교양 영역)
• 자원의 종류, 자원의 효율적인 이용, 지속 가능한 에너지 이용, 진로와 과학의 관련성, 진로 계획

• [단원(안)] (5학년)
  (1) 지층과 화석^지구과학
  (2) 빛의 성질^물리학
  (3) 용해와 용액^화학
  (4) 우리 몸의 구조의 기능^생명과학
  (5) 혼합물의 분리^화학
  (6) 날씨와 우리 생활^지구과학
  (7) 열과 우리 생활^물리학
  (8) 자원과 에너지^{융합·교양}

• [단원(안)] (6학년)
  (9) 산과 염기^화학
  (10) 물체의 운동^물리학
  (11) 식물의 구조와 기능^생명과학
  (12) 지구의 운동^{지구과학(천문학)}
  (13) 계절의 변화^{지구과학(천문학)}
  (14) 물질의 변화^화학
  (15) 전기의 이용^물리학
  (16) 과학과 나의 진로^{융합·교양}

3. 중학교

4. 고등학교